PROGRAMACIÓN DIARIA
Estimadas familias necesitamos que realicéis la siguiente encuesta para alumnos y padres/madres, pinchando en el enlace os llevará a la misma, es sencilla y no os llevará más de 2 minutos, gracias por dedicarnos vuestro tiempo:
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ASIGNATURA |
ACTIVIDADES |
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LENGUA |
¡Buenos días niños y niñas de 5º!
Hoy empezamos corrigiendo las actividades de ayer de la 6 y 7 página 177: 6 Escribe en dos columnas los nombres de los tiempos imperfectos y de los tiempos perfectos. Imperfectos: presente, pretérito imperfecto, futuro simple, condicional simple. Perfectos: pretérito perfecto simple, pretérito perfecto compuesto, pretérito pluscuamperfecto, pretérito anterior, futuro compuesto, condicional compuesto. 7 Di cómo son los tiempos a los que pertenecen las siguientes formas verbales: Cenabais: simple, pretérito, imperfecto. Habré ido: compuesto, futuro, perfecto. Llamaste: simple, pretérito, perfecto. Patinarán: simple, futuro, imperfecto. He visto: compuesto, pretérito, perfecto. Había oído: compuesto, pretérito, perfecto. Haya entrado: compuesto, pretérito, perfecto. Termine: simple, presente, imperfecto.
Trabajo para hoy: Hoy pasamos al apartado de ortografía: la H intercalada, lo vimos en la clase de TEAMS de la semana pasada, leer el cuadrito varias veces, lo copiáis y hacéis en vuestro cuaderno las actividades 2 y 4. Además os envío la lección de SNAPPET DE LA H INTERCALADA.
Mañana nos vemos en TEAMS, tener preparado el cuaderno, el estuche y haremos las actividades juntitos.
¡A por ello que vosotros podéis! |
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MATE |
https://view.genial.ly/5eb58c108c034e0d162d3868/presentation-matematicas-11-mayp Hoy tenemos ejerccios de repaso en snappet, debéis entrar en el apartado de “Matemáticas repaso” Mañana jueves a las 11:00 tendremos clase en Teams |
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INGLÉS |
Chicos os mando esta semana tarea en snappet de la Unit 5 haced la lesson 3. |
