Una vez realizado el análisis del entorno y teniendo en cuenta las características de nuestros alumnos hemos definido los objetivos, además de los establecidos en las programaciones, que pretendemos desarrollar en las etapas que se imparten en el Centro. A saber:

• Conseguir una educación integral del alumnado a nivel individual y como miembro del medio social en el que se desenvuelve.
  • Fundamentar la educación del alumnado en los valores de libertad, solidaridad y respeto a los de- más para conseguir personas responsables.
  • Fomentar en el alumnado la capacidad de observación, de análisis, de crítica y de adquisición de hábitos de trabajo.
  • Respetar el pluralismo ideológico.
    • Favorecer las relaciones entre el Centro y el entorno sociocultural para posibilitar una enseñanza a partir del conocimiento de sí mismo y del medio.
    • Buscar el pleno desarrollo de la personalidad del alumno/a
    • Formación humana integral.
    • Profundizar en el uso de las TIC en el aula como recurso didáctico
    • Conocimiento del entorno.
      • Tratar de involucrar a las AMPAs y los Ayuntamientos en la planificación y el desarrollo de activi- dades extracurriculares.
      • Orientación permanente del alumnado.
      • Integración del alumnado inmigrante.
      • Concienciación de la diversidad lingüística, a partir de la convivencia con alumnado de otras culturas y del enriquecimiento que supone.